
8-11 e 12-14 anni
corsi di teatro ragazzi/E
“Il teatro rende visibile l’invisibile”
La prova è gratuita e senza impegno. Ti chiediamo solo di concordare quando farla.
Quando
Giovedì (8-11)
Lunedì (12-14)
17:00 – 18:30
Livello
ragazzi e ragazze
8-11 e 12-14 anni
Dove
Sala A
Via Adelina Patti 5
Quota
40€ mese/100€ trimest
più tessera annua 25€
NEWS: OPEN DAY 2026 – prova gratuitamente una lezione tipo dei nostri laboratori
– OPEN DAY BAMBINI: giovedì 1 ottobre, ore 17:00-18:30
– OPEN DAY PREADOLESCENTI: lunedì 28 settembre, ore 17:00-18:30
POSTI LIMITATI: prenotare a segreteria.quindilab@gmail.com
Bambini/e 8/11

Il corso di teatro per bambini è pensato come un primo, divertente approccio al mondo del teatro che vede come protagonisti “il bambino e il gioco”. Attraverso il gioco, ovvero linguaggio naturale dell’infanzia, i bambini esplorano gli elementi fondamentali del teatro: lo spazio scenico, il corpo e la voce dell’attore, la narrazione. In questa chiave il gioco diventa per i bambini non solo uno svago, ma un’occasione di crescita, di esplorazione, di scoperta del proprio corpo e delle proprie emozioni. È il primo passo verso la conoscenza di sé e degli altri.
Nel laboratorio teatrale, il gioco diventa un infallibile strumento educativo, creativo e sociale:
- Aiuta a sviluppare la concentrazione e la memoria;
- Favorisce la relazione con gli altri e l’ascolto reciproco;
- Stimola l’espressività, la fantasia e la consapevolezza emotiva;
- Insegna il rispetto, la collaborazione e l’umiltà.
Con la volontà di valorizzare l’unicità di ogni bambino, il rischio creativo verrà accolto come parte integrante del processo di crescita, senza pensare al risultato, alle risposte giuste o sbagliate, ma stimolando sempre il coraggio di mettersi in gioco. Le lezioni si svolgono in un clima di rigore e allegria, dove concentrazione, gioia e buon umore sono gli ingredienti essenziali per offrire ai bambini uno spazio libero e stimolante dove esprimersi, conoscersi e crescere… giocando insieme a fare teatro!
PREADOLESCENTI 12/14 anni

Durante le lezioni i ragazzi e le ragazze esploreranno i tre pilastri della scena teatrale: lo spazio, l’attore e la drammaturgia, non solo studiandoli, ma vivendoli.
Il gioco teatrale insegna a conoscere se stessi, il proprio corpo, le emozioni e il modo in cui ci relazioniamo agli altri. Un continuo divertente esercizio che mette in connessione il corpo e la mente, intuizione e pensiero, ascolto e azione.
urante il percorso i ragazzi impareranno a:
- Muoversi nello spazio scenico con consapevolezza;
- Lavorare in gruppo con rispetto e ascolto;
- Sperimentare la propria voce, il proprio corpo e le proprie emozioni;
- Costruire insieme piccole scene, partendo da testi o da improvvisazioni;
Parola d’ordine: rischiare! Il teatro è un terreno libero dove tutti possono esprimersi, provare, sbagliare e riprovare. È un’arte che nasce dal rischio, dall’immaginazione, dalla fiducia reciproca. L’obiettivo del corso è aiutare ogni ragazzo a scoprirsi, esprimersi e relazionarsi agli altri in un contesto creativo e protetto, dove si cresce giocando insieme.
come lavoriamo
- La parte di laboratorio baserà la didattica su esercizi che approfondiscono tecniche teatrali sulla padronanza del corpo, sulla riscoperta dello strumento vocale, sulla gestione delle varie emozioni e sulla comunicazione. Saranno tutte tecniche gestite con dinamiche ludiche e stimolanti.
- Nella seconda parte del percorso verrà proposto ai ragazzi e alle ragazze di realizzare uno spettacolo finale, senza imposizione ma seguendo il percorso di crescita umana e tecnica più adatto alle loro inclinazioni.
Chi insegna

federica valloni
Federica Valloni è attrice e docente. Il suo percorso nasce dall’ incontro tra danza, teatro e
formazione umanistica, che nel tempo si intrecciano dando forma a una ricerca artistica
interdisciplinare.
A sedici anni riceve una borsa di studio per il DAF – Dance Arts Faculty, dove si diploma in danza contemporanea. Successivamente amplia la propria formazione avvicinandosi alla recitazione e al teatro di prosa presso la scuola Teatro Azione di Roma. Parallelamente consegue la laurea in Letteratura, Musica e Spettacolo e la laurea magistrale in
Filologia Moderna presso La Sapienza di Roma.
Nel corso degli anni partecipa a diverse produzioni teatrali, festival e progetti di rilievo.
Oggi, accanto all’attività di attrice, si dedica all’insegnamento della letteratura italiana e del teatro, coniugando la formazione umanistica con l’esperienza scenica e approfondendo il rapporto tra parola, corpo e scena.
